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《民法典》进学校、进企业,助力南木林法治建设——2020年度西藏法律援助律师逯义伟工作纪实(三)

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《民法典》进学校、进企业,助力南木林法治建设——2020年度西藏法律援助律师逯义伟工作纪实(三)

分类:
行业新闻
作者:
来源:
2020/10/12 16:22
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  “索次,上次我跟你说的那个去学校和企业普法的想法,你觉着怎么样,能够开展吗?”我笑着对同事索朗次仁说,索朗次仁答道:“哦,律师,下周开始可以吗?”我马上回答:“当然可以啊,我一直等着你安排呢!”。为南木林的学校、企业做法治宣传,是我进藏之初就有的打算,只是没想到因为我的高反那么严重导致实施时间拖后了。

  定下宣讲议题后,我与索次就着手制定宣讲计划细节,并提前与县教育局、县团委、县工商联等相关单位沟通,确定宣讲的学校、企业、时间、场地、宣讲内容、宣传标语、宣讲流程等细节问题。经过一番紧张忙碌的多方协商后,宣讲学校确定为县第一中学、第二中学、县高中,企业宣讲活动对象为南木林注册的百余家中小企业,由县工商联组织企业进行现场宣讲,最大程度提高宣讲效率。我们又与学校、企业研讨他们感兴趣的法律宣讲内容和合适的时间段,尽量在不影响学校教学和企业经营的前提下,以他们关注的内容为基础进行宣讲,确保宣讲活动收到良好的效果。

 

 

  9月23日上午,宣讲活动首先在县第二中学展开,我以“以法之名,护航少年”为主题,为在场的1000余名师生进行了宣讲,并结合同学们成长的特殊阶段、日常学习和生活实际情况,用通俗的语言和生动的案例,对《民法典》基本原则、“高空抛物”、“自甘风险原则”、“私人生活安宁被纳入隐私权”,以及如何保护与个人密切相关的生命健康权、财产权、人格权、隐私权等民事权利重点内容进行了讲解,然后通过学校教职工现场提问的方式,为校方答疑解惑,也让老师们更加清楚了依法教育、监管学生的重要性。宣讲结束后,又向同学们发放了《民法典》宣传手册和普法光盘,受到了同学们的热烈欢迎。

 

 

  下午,我们来到了县高中,为现场200余名师生介绍了《民法典》的体例结构及各编的主要内容,同时从民事行为能力年龄划分、虚拟财产、高铁霸座等与日常生活紧密相关的问题进行以案释法,用案例+条文的形式,向同学们讲解《民法典》的相关规定和制度,让同学们在轻松有趣的氛围中理解《民法典》、感受《民法典》。在与同学们的互动环节,我认真回答了同学们提出的问题,并勉励同学们遵守学校规定,适度锻炼,加强学习,做一个德智体美全面发展的守法公民。宣讲在同学们热烈的掌声中结束。

 

 

  24日上午,“《民法典》进校园”最后一站来到了县第一中学,现场2000余名师生到场听讲,我再次以现实生活的案例引入讲解,结合《民法典》具体条文,为同学们着重讲解了“未成年人打赏主播”、“未成年人遭受性侵的特殊诉讼时效”、“父母离婚时抚养权需尊重满八周岁孩子的真实意愿”等与未成年人密切相关的法律规定,同学们都专注倾听。宣讲中我不时地询问同学们对有关问题的认识,大家踊跃举手回应,现场宣讲气氛非常活跃。

 

 

  25日上午,“《民法典》进企业”活动在南木林县湘巴文化活动中心举行,我以“送法进企业,护航促发展”为主题,对《民法典》的重要意义和与企业生存发展息息相关的重点法条进行了解读,重点讲解了《民法典》对于合同的成立、效力、履行,及电子合同制度、禁止高利借贷、担保方式改变等方面的新规定,以及企业在合同履行中的法律风险和应对措施。通过列举一个个生动鲜活的实例和深入浅出的讲解,使企业家对《民法典》的理解与适用有了更深刻的认识,受到了与会企业的一致好评。

 

 

  接连三天高强度的宣讲活动结束了,虽然身体有些疲惫,但内心却感到无比的充实,能够提高南木林青少年和企业家的法治意识,为藏区法治建设贡献自己的绵薄之力,此生甚幸!下一步,我还将继续以习近平总书记在中央第七次西藏工作座谈会上重要讲话精神为指引,不断深化《民法典》宣讲活动,多角度开展法治扶贫活动,为依法治藏、富民兴藏的伟大事业贡献绵薄之力!

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